2025年10月30日，我院物理化學教研室在測試樓B613組織召開專題討論會，圍繞《本科教學工作量計算辦法》進行深入研討，全體教研室教師參加。

會上，石燕君老師首先對計算辦法的具體條款進行匯報。隨后，與會教師結(jié)合各自課程特點與教學實際，展開熱烈討論，并提出多項建設性意見與建議。

本次會議旨在集思廣益，系統(tǒng)審視并優(yōu)化現(xiàn)有計算辦法，進一步構(gòu)建更加科學、合理、兼具導向性與激勵作用的教學評價體系，更好地服務本科教學質(zhì)量提升。