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為貫徹落實黨中央、國務院關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署和教育部“訪企拓崗促就業(yè)”專項行動要求，2月5日學院黨委書記業(yè)緒華、黨委副書記劉國仕、副院長黃薇、學院輔導員吳林赴江蘇鐘山新材料有限公司開展訪企拓崗，金浦集團副總裁、鐘山董事長高宏飛、鐘山副總朱生華、鐘山研究院副院長愈中鋒、人事部部長高霞對學院一行表示熱烈歡迎。座談會上，愈中鋒介紹了金浦集團的組成、業(yè)務板塊，鐘山新材料有限公司的發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀、主要業(yè)務、產(chǎn)品應用、科技成果和品牌優(yōu)勢。黃薇介紹了學院的發(fā)展歷史、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)和科學研究情況，并對應化專業(yè)的人才培養(yǎng)方案制定與企業(yè)進行了充分交流。劉國仕介紹了我院往年畢業(yè)生的去向落實情況，2026屆畢業(yè)生的專業(yè)設置和人數(shù)、求職現(xiàn)狀等整體情況，了解了公司的用人標準。朱生華結(jié)合自己多年的工作體會，分享了畢業(yè)生該如何把握好入職后1-2年的關(guān)鍵發(fā)展期，打好基礎(chǔ)，脫穎而出。高宏飛回顧了往年企業(yè)的招聘情況和薪資待遇，分析了當前形勢和00后特點對就業(yè)觀的影響，談到了企業(yè)和學校在人才培養(yǎng)方式上的不同，并結(jié)合個人發(fā)展和工作感受對學生的培養(yǎng)提出建議。業(yè)緒華對企業(yè)的熱情接待表示感謝，結(jié)合學校和學院的發(fā)展

為豐富教職工業(yè)余文化生活，增強凝聚力，營造積極健康的校園氛圍，我院分工會2026年1月7期在西區(qū)操場成功舉辦了“活力躍動 繩悅同心”職工跳長繩比賽。比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，歡聲笑語不斷，老師們踴躍組隊參與配合默契，長繩翻飛，身姿躍動，現(xiàn)場的加油聲、歡呼聲交織一片，驅(qū)散了冬日的寒意，充分展現(xiàn)了學院教職工昂揚向上的精神風貌。此次活動不僅為教職工提供了放松身心、鍛煉體魄的機會，更在輕松愉快的氛圍中加深了彼此交流，進一步提升了學院的向心力與集體榮譽感。

2025年1月6日上午，南通江山農(nóng)藥化工股份有限公司黨委副書記、工會主席樊文新，股份公司人力資源總監(jiān)蔡亭亭，黨支部副書記江宏偉，人力資源部閆貝貝、薛云霞、向遠航一行來我校石油化工學院訪問交流。學院黨委副書記劉國仕、輔導員何瑞玉及學生代表參加座談交流。座談會上，企業(yè)代表簡要介紹了公司整體情況、近年來發(fā)展概況以及人才招聘和校園招聘情況，并就公司福利待遇、員工培養(yǎng)體系及開發(fā)區(qū)人才政策等作了說明。學院黨委副書記劉國仕介紹了石油化工學院近年來畢業(yè)生就業(yè)和考研情況，并就學院專業(yè)設置、人才培養(yǎng)特色等作了交流。雙方圍繞學生就業(yè)、考研、企業(yè)招聘形式、校企合作模式等進行了深入交流。企業(yè)代表表示，將結(jié)合學院專業(yè)特色和學生需求，適時來校開展專場宣講會或線上招聘活動，為畢業(yè)生提供更多優(yōu)質(zhì)崗位和實習實踐機會。學生代表就崗位要求、職業(yè)發(fā)展路徑、薪酬福利等與企業(yè)進行了互動提問，通過面對面交流，學生對行業(yè)發(fā)展趨勢和個人職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識，收獲頗豐。此次訪問交流，進一步加深了校企雙方的了解，為今后在人才培養(yǎng)、實習就業(yè)、科研合作等方面開展更廣泛、更深入的合作奠定了良好基礎(chǔ)。

2026年1月5日，我院在測試樓B617召開2025年度本科教育教學工作總結(jié)會，學院副院長黃薇、各專業(yè)負責人、教研室主任、實驗中心主任及教務秘書出席會議。會上，黃院長系統(tǒng)回顧了本年度教育教學整體情況，并對各教研室教師的辛勤付出表示感謝；她指出，本年度教學工作平穩(wěn)有序開展，成功承辦江蘇省大學生化學化工實驗競賽，學生學科競賽獲獎層次與數(shù)量穩(wěn)步提升，應用化學專業(yè)工程教育認證工作扎實推進，目前已順利完成現(xiàn)場考查環(huán)節(jié)。本次會議堅持問題導向，聚焦教學資料、課程建設、實踐教學與學風引導等方面存在的不足展開深入剖析；與會人員還就《教學工作量計算辦法》修訂工作進行研討，旨在構(gòu)建更為科學合理、導向清晰的教學激勵與評價機制。面向2026，會議對2026版本科人才培養(yǎng)方案修訂工作作出部署，強調(diào)要緊密對接國家戰(zhàn)略與行業(yè)發(fā)展趨勢，持續(xù)優(yōu)化課程體系，深化教育教學改革，為進一步提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量規(guī)劃清晰的實施路徑。